仪式感,让生活成为生活,而不是简单的生存。没有太多花哨的班级毕业典礼,寄托了家长对孩子未来的期许,这样的仪式感会带着孩子走向幸福的远方。
“仪式感”,是一个被许多人提起的词语,讲究实际的人可能会认为这是一种矫情,认为大可不必在意这些锦上添花的细节。实际上,并非如此,圣埃克絮佩里在《小王子》中说,“仪式感就是使某一天与其他日子不同,使某一时刻与其他时刻不同!”
某一天,是哪一天?可以是属于彼此的纪念日,可以是普天同庆的传统节日,可以是人成长中重要的节点。营造仪式感的方法pg模拟器也有很多,鲜衣怒马的奢华并非标配,也许是一句暖心祝福,也许是一餐素朴膳食,也许是一份雅致礼物,用心制造的小小的细节都可以带来一抹暖暖的回忆。
毕业是每一个学段尤其重要的里程碑。中考结束,毕业典礼如期举行,在宽敞的礼堂里,我又见证了一批学生走向远方。学校的毕业典礼做得很充分,最大可能地给学生留下心灵上的礼物,助推他们的成长。在典礼中,表彰优秀毕业生让学生向善向美,献花优秀家长提醒孩子们不忘反哺,教师寄语激励毕业生扬帆远航,文艺演出丰富参会者内心感受……
全校总的毕业典礼结束后,一班的家委会还专门组织自己班里的毕业典礼,家长们为了这个典礼瞒着学生们悄悄筹划了一个多星期。当学生们从礼堂回到班级时,惊讶地发现家长们把教室布置成了茶话会的模式,桌子上摆满了食品,有最新鲜的桃子、荔枝、樱珠、香蕉、西瓜,有彩色的和透明的饮料,有小零食,还有一个写着“毕业快乐”的特制蛋糕。除此之外,家委会还给每一个孩子准备了精致的日记本和笔,每一个日记本上让班主任签了名字。除了给学生礼物,家委会还给每一位任课教师准备了一个日记本和一个水杯,每一本给任课教师的日记本都让孩子们现场传着签上自己的名字。
从任课教师的角度看,这个毕业典礼给学生带来的教育意义是不可小觑的,我们常说最好的教育就是言传身教,这些即将走向新的天地的孩子看到父母的苦心,会多一份成熟。有了这样一个班级毕业典礼,这个班的学生多了一份美好的回忆,当他们在不久的将来面临新的问题时,家长们的这份韧性和执着会是一个有益的参照。
曾经看过一个关于中国式亲子关系的报道,大概是,中国的子女和父母之间很少会有平等的沟通和热忱的表达,虽然他们都彼此深爱着。而事实证明,会生活、懂仪式的家庭教育出来的孩子,幸福感更强。作家王小波说“一个人只拥有此生此世是不够的,他还应该拥有诗意的世界。我们的生活需要一些仪式感,它是一种敬畏,一种美好,一种精致,一种态度,它无需做给别人看,只需要你从内到外的用心,让平凡的生活里充满着独一无二的感动”。
仪式感,让生活成为生活,而不是简单的生存。愿我们都如毕业典礼上的这些孩子,能够在朝晖夕阴中多一些平凡生活里的小幸福,多一分对未来的美好向往和毅然前行的勇气。
刘悦,原日照市实验中学教师,区级优秀教师,2018年经遴选调入临沂第二十八中学任教语文学科,工作以来,跟随叙事者前行并及时反思写作,多篇文章在市区级评比中获一等奖,并有论文见于省级、国家级杂志刊物。人生追求:爱生活,爱教育,爱阅读,爱写作!职业格言:读书让人柔软,写作使人坚强。